O Projeto Tocar a Vida na Escola visa estimular, através de aplicação de ferramentas e estratégias, o desenvolvimento de potencialidades de crianças e adolescentes com idade entre 12 e 17 anos, oriundos de famílias em situação de risco e de vulnerabilidade. A proposta é levar a essas crianças e adolescentes conceitos para a compreensão da importância de ter um projeto de vida, mobilização de atitudes e emprego de competências necessárias para um desenvolvimento saudável, a partir do autoconhecimento, da autoestima, reconhecimento da sua história e construção da sua identidade, na interação com suas famílias, educadores e comunidade em geral.
Em parceria com o Instituto Tocar, o Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente (CDCA), vinculado à Secretaria de Justiça e Cidadania (Sejus), lançaram nesta terça (25), via Google Meet, o projeto Tocar a Vida na Escola.
Agência Brasília
A proposta é levar às crianças e aos adolescentes, conceitos para a compreensão da importância de ter um projeto de vida, a partir do autoconhecimento, da autoestima, reconhecimento da sua história e construção da sua identidade, na interação com suas famílias, educadores e comunidade em geral.
Sejus DF
O assessor administrativo da Coordenadoria da Infância e da Juventude do DF (CIJ-DF), Gelson Leite, representou o TJDFT no lançamento do projeto Tocar a Vida na Escola, nessa terça-feira, 25/5. O projeto visa estimular o desenvolvimento pessoal de jovens de 12 a 17 anos através de estratégias pedagógicas, lúdicas, terapêuticas e interativas.
TJDFT
O Instituto Tocar em parceria com o Conselho dos Direitos da Criança e do Adolescente do Distrito Federal (CDCA), vinculado à Secretaria de Justiça, lança nesta terça-feira (25), às 17h, o Projeto Tocar a Vida na Escola
Brasil 61 / Sejus DF
